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《美術(shù)教育研究》2020年8月(上)目錄
添加日期:2020年12月23日 瀏覽次數(shù): 字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
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卷首語
1 一座彌漫茶香的建筑(上) 王正忠
藝術(shù)資訊
6 浙江文藝界交出抗疫“時代答卷”
6 “眾志成城 春暖花開”山西省美術(shù)作品展開幕
6 “藝·江南”長三角文藝發(fā)展聯(lián)盟系列活動拉開帷幕
藝術(shù)欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
8 吳晗華油畫作品欣賞
美術(shù)時空
10 中國山水畫中的自然美和藝術(shù)美 張曉春
12 兒童繪畫表現(xiàn)性發(fā)展的研究進展 姚艷紅
14 抽象藝術(shù)風格在繪畫藝術(shù)中的表現(xiàn)探討 吳奇
16 淺談光影在印象派油畫中的意義 趙元苑
18 奧迪隆·雷東色粉畫中的色彩淺析 朱曉玥
20 陸慶龍繪畫作品的形式語言研究 劉春蓉
人文研究
23 不落窠臼 不囿于古 魏偉
26 從歷代道釋畫評述我國當代衣冠文化認同心理 周欣越 李娜
28 淺析洛陽漢墓壁畫裝飾語言的藝術(shù)性 苗思源
30 泥泥狗的藝術(shù)價值探索 王健
32 溯源燕尾榫的演變 任玥 顧顏婷
34 論光在黑白人像攝影創(chuàng)作中的質(zhì)感表現(xiàn) 黃瑞 楊杰
36 楚式漆器紋樣的建構(gòu)理解 倪丹
39 書畫裝裱面料研究 吳文靜
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
41 數(shù)字化環(huán)境下結(jié)合視覺傳達設(shè)計的文化遺產(chǎn)保護構(gòu)想 李榮耀 王鵬
44 定州緙絲的現(xiàn)代傳承與發(fā)展 王曉娟
理論研究
46 浮世繪對新藝術(shù)運動時期西方藝術(shù)風格的影響 王菁楠
48 女性主義在繪畫藝術(shù)中的自我探詢 吳倩
50 學(xué)齡前兒童繪畫裝置設(shè)計研究 戴鈺潔 苗艷鳳
視覺設(shè)計
52 金屬元素在家具表面裝飾中的應(yīng)用分析 王蕊 喬育博 祁憶青
55 多形態(tài)標志設(shè)計的表現(xiàn)方式研究 吳鵬
58 基于戲曲文化的智能玩具設(shè)計研究 呂玥 李晶
61 “國潮”品牌設(shè)計中傳統(tǒng)紋樣的應(yīng)用研究 孟德華 周楊靜
63 民國時期出版物美術(shù)字設(shè)計淺析 張悅 周亞東
66 試析圖形語言在包裝設(shè)計中的應(yīng)用 胡寒 汪世琪
68 視錯覺在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用與研究 楊曉燕 謝倩宜
70 敦煌壁畫元素在家居設(shè)計中的傳承與創(chuàng)新 戴靈慧 顧顏婷
72 基于山西博物院的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究 喬育博 周云香 閆小星
74 元代青花瓷紋樣在新中式服裝設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用 譚歌 胡越
76 景區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)研究 趙霏越 周云香 閆小星
78 基于人性化的中餐外賣包裝設(shè)計研究 卞愉涵 陳強
80 漢字在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用方式研究 邵琦 李若輝
82 神話元素在設(shè)計中的應(yīng)用 李景婕 苗艷鳳
84 基于中式建筑風格的兒童家具設(shè)計探究 王蕊 蘇寅 苗艷鳳
86 南京地鐵文化墻的設(shè)計內(nèi)涵及其意義研究 許家睿 張興春
88 時裝藝術(shù)的概念化表達 賀萌萌
90 現(xiàn)代服裝設(shè)計中中國傳統(tǒng)圖案的藝術(shù)表現(xiàn)研究 何蓓璐
92 軟裝飾在室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計中的運用研究 邱能捷
園林與建筑
94 微觀意象于山水營造的作用初探 宋一甲
96 蘇南地區(qū)傳統(tǒng)建筑柱礎(chǔ)的造型藝術(shù)特征 張亞平
98 基于格式塔心理學(xué)對中國古典私家園林的研究 華曄 閆小星
100 淺談彼得·沃克后現(xiàn)代主義對景觀設(shè)計的影響 黃晨玥
102 整體觀視角下新徽派建筑設(shè)計方法探討 任啟力 葉潔楠
104 傳統(tǒng)聚落中詩意美學(xué)的表達 吳馨宇 田曉冬
106 松竹梅在山東建筑大學(xué)校園文化景觀中的應(yīng)用研究 李會云 李成 王琳
108 南通城市景觀創(chuàng)建中引入非遺元素的策略 葉敏
教學(xué)心得
111 產(chǎn)學(xué)研融合對民辦本科院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展的影響研究 趙婉
113 從高校少數(shù)民族工藝傳承教學(xué)談素質(zhì)教育和審美塑造 曾婉琳
116 新時代高等美術(shù)教育油畫寫生課程問題芻議 張曉駿
119 將實踐教學(xué)理念引入到風景園林專業(yè)教學(xué)中 程浩
122 淺談智慧教育對小學(xué)美術(shù)版畫教育的影響 陳詩漪
124 民族地區(qū)高校文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計課程教學(xué)改革探究 胡嘉瑋
126 論高等書法教育中碑帖版本的選擇問題 馬一恒
128 基于網(wǎng)絡(luò)時代下的動態(tài)插畫創(chuàng)新性教學(xué)與研究 李慧
130 課堂活動在書法教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用 羅念 劉春芝 劉大龍
132 基于AR技術(shù)的苗族圖案數(shù)字化傳承與開發(fā)創(chuàng)新方式探析 陳默涵 胡展耀
134 非陶藝專業(yè)陶藝課程教學(xué)研究 徐婷 陳友祥
136 工業(yè)4.0時代提升視覺傳達設(shè)計教師核心素養(yǎng)的需要 周硯鋼 胡霄 范穎
138 地方高校包裝設(shè)計課程項目化教學(xué)模式研究 蘇虹瑋 謝玲玲
140 新時代人工智能技術(shù)影響下高校設(shè)計專業(yè)課程體系改革研究 莫君遠
142 初中美術(shù)核心素養(yǎng)之圖像識讀能力的培養(yǎng) 佘翩翩
144 民間美術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教育中的應(yīng)用 任艷
146 “后申遺時期”地方非遺項目的高校傳承路徑思考 南長全
148 生態(tài)文明視域下我國美術(shù)教育學(xué)科建設(shè)思考 謝蔚暉
150 重慶蜀繡融入本地高校非遺美術(shù)課程路徑及意義研究 黃常春
152 關(guān)于無紙化風景寫生教學(xué)的課題設(shè)計思考 項毅
154 本土文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“整合式”教學(xué)體系構(gòu)建初探 姚婷
156 微課在美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究 王靜
158 基于高校安全文化建設(shè)的大學(xué)美育教學(xué)實踐與探索 劉珊珊
160 創(chuàng)意思維實踐(競賽)貫穿高職藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)過程中的應(yīng)用研究 周國力 胡藝凡 李寒汐
162 基于兒童設(shè)計思維啟蒙的高師學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)探究 金銳
164 高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生審美能力提升的對策研究 羅斯亮
166 優(yōu)化初中美術(shù)“綜合·探索”領(lǐng)域教學(xué)策略的研究 張國競
168 小學(xué)美術(shù)核心素養(yǎng)研學(xué)課程的開發(fā)與應(yīng)用 林莉莉 唐本良
170 幼兒美術(shù)教育對審美能力的培養(yǎng)研究 袁慶怡
172 將生活化教學(xué)引入農(nóng)村美術(shù)教育的思考 蘇珊妮 梁意爽
174 兒童繪本在小學(xué)美術(shù)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的應(yīng)用 陳琪
176 新課程背景下小學(xué)美術(shù)教育中的色彩教學(xué) 葛路
178 “創(chuàng)意預(yù)設(shè),精彩片段” 江杰
藝術(shù)菁英
180 方青巖 高琦 魏梓瑩 張雨作品
181 武鷺恒 余曉華作品
182 張靖 劉堅作品
183 劉紅琴作品
184 黎芳 楊芒作品
185 駱亞男作品
186 趙美玲作品
187 葉媛 郭夢晨 朱一珂作品
188 呂凌志 孫宇慧 王鑫雅 趙妤婷作品
封面:錢鐘書先生(局部)/趙晨
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:金色池塘/黃超成
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