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您當(dāng)前的位置：首 頁(yè) - 在線悅讀 - 《美術(shù)教育研究》2020年9月（下）目錄 《美術(shù)教育研究》2020年9月（下）目錄 添加日期：2020年12月23日  瀏覽次數(shù)：  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體：大 中 小】 卷首語(yǔ) 1　觀《韓熙載夜宴圖》　魚　麗 藝術(shù)資訊 6　楊國(guó)新繪畫作品展舉辦 藝術(shù)欣賞 8　李江海治印硯邊談藝錄 9　石象斌攝影作品欣賞 美術(shù)時(shí)空 10　淺析倪瓚及其山水畫　周雄平 12　淺析顧愷之的“傳神寫照”　程元帥 14　淺析美術(shù)創(chuàng)作中的審美表現(xiàn)　高淑坤 16　孤獨(dú)體驗(yàn)在繪畫藝術(shù)中的表現(xiàn)　蔡茹曦 18　從圖像學(xué)角度解析顧閎中繪畫　胡　田　李永昌 20　寫意蘭竹長(zhǎng)卷藝術(shù)特點(diǎn)探析　鄧佳煒 22　“立象盡意”　向　潔　郭　薇 24　《中國(guó)水墨畫中的“色彩”考辨——一個(gè)被忽略的墨色概念》再思考　黃文婷 26　線描在中國(guó)畫中的地位與審美　龔彬彬 28　現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)觀：當(dāng)代中國(guó)油畫創(chuàng)作的主旋律　于淑潔 30　淺談中國(guó)寫意花鳥畫的發(fā)展及技法變化　劉靜芝 32　淺析當(dāng)代工筆人物畫在繪畫語(yǔ)言上的傳承與創(chuàng)新　梁　琪 34　從現(xiàn)實(shí)主義角度分析張敏杰版畫　胡香元 36　中國(guó)畫的現(xiàn)實(shí)主義理論　王小溪 38　光線與色彩在西方繪畫中的表現(xiàn)解析　嚴(yán)海軍 40　后現(xiàn)代繪畫的藝術(shù)審美探析　王瑞婷 人文研究 42　祝允明和文徵明書學(xué)思想的異與同　張　震 45　“文化遺產(chǎn)保護(hù)”倡議下“十里紅妝”植物紋樣研究　秦婧榮　劉新有 48　中國(guó)古代紋樣中豬的形象演變研究　徐　雪　王秋逸　楊子倩 50　藝術(shù)攝影的美學(xué)元素　孫瑞瀟　王夢(mèng)妍　拉　丹 52　河南傳統(tǒng)家具裝飾圖案吉祥寓意解讀　宋孟柯　呂九芳 54　論中國(guó)古代工匠精神的歷史源流　王維依　蔣　暉 56　性者與偽者之合　李　青 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 59　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)敦煌彩塑制作技藝在文化產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用研究　夏艷萍 理論研究 61　藝術(shù)治療倫理準(zhǔn)則與國(guó)外相關(guān)案例研究　劉　洋 64　走向數(shù)字時(shí)代：中國(guó)美術(shù)主題數(shù)字化的意義與價(jià)值　王　平 68　倫勃朗油畫材料與技法在教學(xué)中的應(yīng)用和研究　高　潔　邱　濤 70　當(dāng)代我國(guó)具象油畫研究現(xiàn)狀分析　張仲宸 視覺(jué)設(shè)計(jì) 72　宜興均陶拇指堆塑工藝的紋飾設(shè)計(jì)創(chuàng)新芻議　王京成　龐　勇　汪　銘 74　文化傳承之“視覺(jué)盛宴”　周小青　郭　艷　裴　兵 76　趣味交互式茶具設(shè)計(jì)　李文欣　李　晶 79　現(xiàn)代生活方式下住宅家具的模塊化設(shè)計(jì)分析　甄晟瑤　陳　潔　楊子倩 81　《道德經(jīng)》的美學(xué)基因在當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的衍化應(yīng)用研究　劉　俊 83　淺析年輕化定位下飲料包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新　李雪宜　陳瑞娟 85　可拆裝的家具結(jié)構(gòu)類型分析　韋又方　楊子倩 87　插畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)作與表現(xiàn)技法研究　齊興龍 89　基于竹文化的竹制品設(shè)計(jì)開發(fā)　劉銀波 91　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究　黃郡楠　王　林　梁　驍 93　基于美學(xué)需求的城市家具與城市空間協(xié)調(diào)關(guān)系研究　葉紫寒　閆小星 95　解讀跨越300年的經(jīng)典之作——溫莎椅　章　宇 97　江西傳統(tǒng)漆藝在萬(wàn)壽宮旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究　黃文麗　吳　俊 99　對(duì)紅木文創(chuàng)的創(chuàng)新思考　張瑜玲　閆小星 102　城市交通樞紐中公共藝術(shù)的文化獨(dú)特性表達(dá)研究　羅偉安 104　環(huán)藝設(shè)計(jì)中古典美與功能性的糅合　陳曉龍 106　工藝美術(shù)類非遺衍生品設(shè)計(jì)及其開發(fā)探討　高　媛 園林與建筑 108　植物造景在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中的運(yùn)用探究　李昆鵬 110　商業(yè)步行街夜景觀中的視覺(jué)體驗(yàn)探討　李泳彬 113　淺析中國(guó)古建筑之門框裝飾　范松華 116　傳統(tǒng)繪畫“六法論”及江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)江南古典園林的影響　于曉卉 教學(xué)心得 118　基于創(chuàng)作成果展示的新時(shí)代高校美育模式探索　吳新林 122　將“花山巖畫”元素的文創(chuàng)研發(fā)引入藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)實(shí)踐　范　潔 124　藝術(shù)管理專業(yè)中西方美術(shù)史課程的多維度教學(xué)法探討　陸霄虹　柏　靜 129　“信息文科”視域下的藝術(shù)碩士“四位一體”培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究　劉康平 131　多元文化背景下商業(yè)插畫教學(xué)模式的優(yōu)化與革新　王　苑 133　促進(jìn)小學(xué)低段學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換的路徑探索　胡昊雯 135　以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐　李　麗 137　立足美術(shù)欣賞教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生文化理解能力　孫　巖 139　博物館藏品在幼兒教育中的運(yùn)用　紅　川　石　欽 141　基于地方特色開展高中版畫社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐研究　王海艷 143　淺談里下河風(fēng)景寫生教學(xué)中的創(chuàng)意色彩表現(xiàn)　戚天瀾 145　美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)背景下學(xué)生圖像識(shí)讀能力的培養(yǎng)策略　王　賢 147　初中美術(shù)中國(guó)傳統(tǒng)故事漫畫創(chuàng)作教學(xué)實(shí)踐與探索　瞿咪娜 149　小學(xué)美術(shù)實(shí)施合作學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生主體性的思考　唐二偉 151　通過(guò)高中民間美術(shù)鑒賞教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)研究　陳璐佳 153　微課在中職美術(shù)色彩技法教學(xué)中的運(yùn)用策略探究　王　彤 155　美術(shù)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)　劉喜中 157　在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用中華傳統(tǒng)文化的問(wèn)題與對(duì)策　胡文婧 159　美術(shù)教育中學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)　王亞南　張建波　彭　洋 161　基于OBE理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革與研究　王嘉楠 163　靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)提高藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)有效性分析　葛　頌 165　高中美術(shù)鑒賞課如何促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)　羅　卉 167　“同課異構(gòu)”模式在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用　張培杰 169　初中美術(shù)課堂實(shí)施小組教學(xué)的研究與探索　季臣鈺 171　淺議高中美術(shù)欣賞課教學(xué)藝術(shù)　尹斌業(yè) 173　地方高校公共藝術(shù)教育的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新　楊雨佳 175　藝用解剖學(xué)在江蘇美術(shù)高考教學(xué)中的必要性研究　許琳之 177　淺析美術(shù)教育　楊家三 藝術(shù)菁英 179　張然  左雨晴  周夢(mèng)媛  何玉琴作品 181　譚芳作品 182　蘇李  侯君捷  黃若萱作品 183　李萌作品 184　袁新生作品 185　孫運(yùn)啟作品 186　白垣淵作品 187　張慶雅作品 188　方青巖  李凌潔  魏梓瑩  張雨作品   封面：自畫像/索福尼斯巴·安奎索 封二：公益廣告 封三：征稿啟事 封底：遠(yuǎn)處的云層與山村/盧野 【打印此文】【關(guān)閉窗口】 上一篇：《美術(shù)教育研究》2020年9月（上）目錄 下一篇：《少兒科技》2020年第10期目錄