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您當前的位置:首 頁 - 在線悅讀 - 《美術教育研究》2022年8月(上)目錄
《美術教育研究》2022年8月(上)目錄
添加日期:2022年09月22日  瀏覽次數(shù):  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
卷首語
  1    喜雨    左湖里
藝術資訊
  6    “鄉(xiāng)村振興·美麗鄉(xiāng)村主題美術作品展”開幕
  6    全國新文藝群體美術作品展覽開幕
  6    齊白石、周鐵衡藝術特展開幕
藝術欣賞
  7    李江海治印硯邊談藝錄
  8    造化之冶    鄧國暉
美術時空
 10    草書入畫:黃慎人物畫風格成因芻議    沈熒
 13    談歷代王羲之軼事肖像畫的主題選擇    陳林
 16    “紡織女”的視覺構圖形式    王慧敏
 19    從自然現(xiàn)實到視覺烏托邦    沈毅林
 22    陳新華山水畫的意境美研究    張志峰
 25    論黃慎鐘馗畫中的市井趣味    孫悅
 28    中國水墨畫與英國水彩畫的時空觀    袁菁嶷
人文研究
 31    陸抑非書法分期研究    徐德志
 35    宋代鴨形熏爐造型設計研究    靳戴寧
 38    基于體驗視角的嘉祥石雕工藝活化策略研究    周慧茹 李保龍
 41    文化理解視域下嶺南工藝美術資源開發(fā)與利用    何定怡
 44    原始紋飾的審美特征探析    李孟鴻
 47    故宮博物院館藏清雍正粉彩瓷視覺圖像研究    衡雨
 50    藍印花布紋樣設計之點畫技法探析    侯莉莉 須秋潔
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
 53    新媒體環(huán)境下非遺傳統(tǒng)手工藝的傳承與發(fā)展    馬蘭茜
 56    功能主義視角下崇明非遺傳承與活化路徑研究    萬欣 許曉
理論研究
 59    多元與融合:美術學院的歷史選擇    杜思源
 62    兒童繪畫發(fā)展初期思維定式問題芻議    陳瑋瀅
 66    全球藝術史視野下的東南亞美術研究與人才培養(yǎng)    胡春濤
 70    真度物象  寫其氣韻    熊夢霞
 73    論海派中的揚州因素    童敬
 76    五對概念下的文藝復興與巴洛克時期作品分析    孫冰潔
 79    中國當代女性油畫家的創(chuàng)作視角與情感表現(xiàn)    朱子怡 楊友成
 82    豐子愷藝術教育思想探析    包啟良
 85    百煉成鋼——攀枝花工業(yè)題材繪畫現(xiàn)實主義美學精神探究    楊葉
 88    美術院校學生生活社區(qū)化管理探析    胡東艷
 91    “心中之境”的探索——談水彩畫創(chuàng)作中的寫實與寫意    劉禹希
視覺設計
 94    年輕化表現(xiàn)在博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設計中的應用研究    林玉婷 桑瑞娟
 97    傳統(tǒng)盤扣元素在現(xiàn)代服裝中的創(chuàng)新運用分析    方越 王曉娟
100    基于敘事性的京杭大運河(蘇州段)文創(chuàng)產(chǎn)品設計研究    周明哲
103    拼接技法在現(xiàn)代裁剪類針織服裝設計中的創(chuàng)新應用    張佳妮
106    基于中國二十四節(jié)氣元素的文創(chuàng)產(chǎn)品提取模型    王會 宋玉鳳 杜美麒
109    基于特色文化元素的清明上河園文創(chuàng)產(chǎn)品設計    閆配
112    鄉(xiāng)土文化在民宿中的設計研究    蔡敏 蔣暉
園林與建筑
115    蘇州園林建筑藝術視覺語言在現(xiàn)代服裝設計中的應用研究    尹清一 胡迅
118    景觀設計與地域文化相關性研究    尹德潔 王皓
121    “城市針灸”理論在歷史風貌區(qū)公共空間的運用    朱彥霖
124    基于運河文化傳承的歷史街區(qū)公共空間藝術表現(xiàn)研究    陳秋實
127    古典主義建筑裝飾視角下對上海張園里弄建筑風貌的研究    陳宇昊
130    環(huán)境藝術在園林設計中的應用    陳翹楚
教學心得
133    民間美術鑒賞課程思政教學改革實施路徑研究    林楠
136    課程思政融入高校美術教育的路徑探析    劉宇家
139    以產(chǎn)出為導向背景下高校攝影教育改革研究    溫鵬
142    環(huán)境設計專業(yè)多環(huán)設計全程參與的實踐課程模式構建研究    曹仁宇
145    藝術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價體系的構建與優(yōu)化    林喆
148    傳統(tǒng)手工藝在高校藝術設計教學實踐中的滲透路徑探析    楊艷君 蘇皓男
151    基于地方傳統(tǒng)工藝傳承的圖案設計教學模式探析    武玉楠
154    版面設計課程與全國大學生廣告藝術大賽相結(jié)合的教學模式研究    郜巖
157    新文科背景下以專業(yè)競賽為抓手的設計學類專業(yè)教學模式創(chuàng)新    田園 劉剛田
160    新文科背景下設計學科大師工作室教學模式的實施支撐    范亞東
163    主題性美術創(chuàng)作在藝術高中的教學實踐探究    陳桂容
166    中職美術教育的價值與強化路徑    王亞麗
169    校外兒童美術的個性化課程設置    陳嚴
172    基于學生審美素養(yǎng)提升的初中美術鑒賞教學探析    朱淼
175    美育時代下如何保護青少年潛意識創(chuàng)造性    王雨丹
178    微課融入小學美術教學的價值、困境與對策    秦善鵬 吳媛媛
藝術菁英
181    張瑩作品
182    肖建作品
183    莫曉捷作品
184    黃雅潔作品
185    李雨霖作品
186    謝玉潔  何意作品
187    陳婕嫻作品
188    李苗苗  王涵  趙夢瑤作品
 
 
封面:荷鷺圖軸(局部)/黃慎
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:氣流與物象之間的對話/牟克

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