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《美術(shù)教育研究》2022年7月(上)目錄 |
作者: 文章來(lái)源: 點(diǎn)擊數(shù) 231 更新時(shí)間:2022/8/16 9:51:41 文章錄入:admin |
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卷首語(yǔ) 1 夏日荷風(fēng) 淺念若兮 藝術(shù)資訊 6 “篤學(xué)致美——南京師范大學(xué)120周年美術(shù)教育藝術(shù)作品展”舉辦 6 “守正·創(chuàng)新——北京國(guó)際當(dāng)代琺瑯?biāo)囆g(shù)展”開(kāi)展 6 “多元與創(chuàng)新——全國(guó)八大美院油畫(huà)系學(xué)術(shù)交流線上會(huì)議”舉行 藝術(shù)欣賞 7 李江海治印硯邊談藝錄 8 凌云筆墨韻高華 李仲芳 美術(shù)時(shí)空 10 當(dāng)代中國(guó)女性花卉油畫(huà)的審美轉(zhuǎn)變分析 胡馮圓 14 凝視與理性:洛佩茲繪畫(huà)寫(xiě)生測(cè)量法解讀 胡天雨 18 李成對(duì)郭熙山水畫(huà)成就的影響研究 王棟 21 宋代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的當(dāng)代傳播研究 張光輝 24 西方版畫(huà)中線的表現(xiàn)方式 馬萌遙 於玲玲 27 探析米勒作品中的人物形象 何揚(yáng)凌 30 諾沃蒂尼對(duì)塞尚風(fēng)景畫(huà)的透視分析 曹孟萱 33 漢畫(huà)像女魃形象分析 楊瑩瑩 36 青海農(nóng)民畫(huà)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承與城市美化融合研究 彭春燕 人文研究 39 明顯陵石雕裝飾藝術(shù)表現(xiàn)形式研究 馬藝函 陳實(shí) 劉琦瑤 42 揮別與長(zhǎng)存——古代墓葬空間的當(dāng)代啟示 劉泠杉 45 婚嫁主題下的浙江藍(lán)印花布動(dòng)物紋樣分析 張俊杰 須秋潔 48 清代高密年畫(huà)題跋中的雅俗觀與群體審美研究 李牛 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 51 非遺視域下蕪湖鐵畫(huà)教育化路徑的傳承與發(fā)展 倪漫 54 文旅融合視域下濰水流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品牌賦能路徑研究 亓逸晨 理論研究 57 以莊子思想為基底的中國(guó)藝術(shù)精神 孫思邈 60 福西永的藝術(shù)史教育對(duì)庫(kù)布勒的學(xué)術(shù)影響 陳諾 63 數(shù)字化媒體傳播技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳播中的應(yīng)用研究 潘妤佳 李欣華 66 藝術(shù)學(xué)理論視域下的《管子》四篇 “審美心胸”論 王田田 視覺(jué)設(shè)計(jì) 69 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)的發(fā)展研究 單思源 72 麥積山石窟藝術(shù)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 趙華英 75 傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代品牌設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 胡于燦陽(yáng) 仇妍 李若輝 78 法國(guó)里昂燈光秀藝術(shù)表現(xiàn)形式分析 徐家宇 朱煒 81 書(shū)法筆墨元素在商業(yè)媒體廣告中的運(yùn)用研究 薛一 84 基于錦衣衛(wèi)飛魚(yú)服元素的創(chuàng)新運(yùn)用與設(shè)計(jì) 袁詩(shī)穎 蔡建梅 87 圖案類標(biāo)志設(shè)計(jì)流程 薛英英 90 色彩情感在平面廣告設(shè)計(jì)中的有效應(yīng)用 傅戀群 路瑤 剛家林 園林與建筑 93 傳統(tǒng)雀替裝飾的藝術(shù)特征 許業(yè)盛 動(dòng)漫探索 96 三維動(dòng)畫(huà)與傳統(tǒng)文化的結(jié)合與創(chuàng)新 趙煒祎 教學(xué)心得 99 高中美術(shù)鑒賞課中翻轉(zhuǎn)課堂模式的運(yùn)用 陳穎 102 新時(shí)代背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面向教育傳承研究 劉正宏 孫磊 107 CDIO理念對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的啟示 仇同文 王萌萌 110 鄉(xiāng)村振興背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)路徑研究 谷衛(wèi)英 王麗云 王瑋 113 傳承與創(chuàng)新:區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略下地域文化對(duì)藝術(shù)職業(yè)教育的影響 楊凈靜 劉國(guó)忠 116 用版畫(huà)技法輔導(dǎo)學(xué)生科幻畫(huà)的創(chuàng)作 儲(chǔ)步云 119 美術(shù)游戲在美術(shù)課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究 張笑影 122 動(dòng)畫(huà)教學(xué)中水墨意象的構(gòu)建研究 胡馨月 倪子雯 徐菊紅 125 中國(guó)高校油畫(huà)教學(xué)現(xiàn)狀和改革思路 錢(qián)永 128 基于文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)教學(xué)改革探索 范旭苗 131 建構(gòu)主義下的社區(qū)老年美術(shù)教育課程模式探索 王舒雅 余佳欣 134 民辦高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程群慕課教學(xué)改革及實(shí)踐探索 楊通明 137 藝術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)探索 李葉蔚 140 展示設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的構(gòu)成要素解析 韓玉婷 143 動(dòng)畫(huà)資源在小學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用路徑 鄒志偉 146 智能時(shí)代背景下設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)因材施教模式的應(yīng)用探索 李輝周 149 以工坊為依托的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索 王楚鑫 張童 王俊凱 152 地方文化融入高中美術(shù)課教學(xué)的意義與路徑 張彩霞 155 高中美術(shù)課堂中學(xué)習(xí)遷移的應(yīng)用 楊舒琪 何冕 158 鄉(xiāng)村小學(xué)美術(shù)教育中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施 陸方 于源 161 初中美術(shù)教育與人文教育融合的思考 鄒杰 164 新課改背景下初中美術(shù)教學(xué)中美育的滲透 汪開(kāi)治 167 基于“深度學(xué)習(xí)”的小學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究 姜艷艷 170 當(dāng)代中職美術(shù)教育中色彩教學(xué)的優(yōu)化策略 李佳衡 173 滲透立德樹(shù)人育人思想的剪紙社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐 魚(yú)軍平 176 立體紙工在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 蘇婷婷 179 小學(xué)美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生色彩感的培養(yǎng)策略探討 龔琳 182 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)的對(duì)策分析 王國(guó)照 185 發(fā)現(xiàn)美,欣賞美 曾彥策 藝術(shù)菁英 188 李武坤 楊晨作品 封面:客舍新晴(局部)/鄭燮 封二:公益廣告 封三:征稿啟事 封底:付家莊后園/楊成國(guó) |