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關閉窗口 1 中國畫中的海景 寒江雪
藝術資訊
6 “奔騰的精神——徐悲鴻中國畫展”暨“從徐悲鴻的貴州土紙開始——中國美術創(chuàng)新體驗作品展”開幕
6 “萬物生——百歲戴澤重回故里藝術展”開幕
6 “第四屆高峰之路——新時代中國畫學術邀請展”開幕
7 “風從海上來——19世紀以來的海派繪畫特展”開幕
7 “山水·時代·觀看——山東美術館館藏山水畫研究展（1951—2022）”開幕
7 河南印社藏中原古代金石銘刻展開幕
藝術欣賞
8 藍調的傍晚 王正忠
美術時空
10 生生流轉：觀《程氏墨苑》“水”之易象 程奇
15 “氤氳”之氣與“印象”之風的共性探究 艾夢
20 張萱《搗練圖》的詩畫語境及藝術價值研究 朱婷
23 丘堤繪畫的藝術特征 江南憶
26 主題性山水畫創(chuàng)作中平面構成的表現(xiàn)及應用 王警敏 白楊 張雨菲
29 喬治·錢納利繪畫中疍家女形象建構及其繪制緣由 楊舒媚
人文研究
32 林希逸《鬳齋考工記解》與南宋時期的書籍藝術 張菲云婷
35 清代晚期瓷器鑒定 劉路
非物質文化遺產
38 基于非遺傳統(tǒng)手工藝結合的生態(tài)首飾創(chuàng)新設計研究 薛麗芳
42 方城石猴的文化內涵在當代社會中的闡釋及其思考研究 胡鑫 孫偉
45 唐山皮影在移動應用界面設計中的轉譯路徑研究 李怡冉 王曉華 崔悅琰
48 端硯市場及發(fā)展調研 嚴曉紅
理論研究
51 藝術設計類專業(yè)課程思政特色創(chuàng)新研究與實踐 曾萬隆
54 藝術類專業(yè)課程思政建設及實施路徑 溫瑀 張新佳
57 高職美術教育專業(yè)美術創(chuàng)作課程思政的路徑探究 鄧立海
60 基于黑龍江流域民間、民俗藝術資源的地方特色課程思政建設研究 劉迅
63 圖案背后的永恒定律——對秩序感的表達 任鈺洋 孫博遠
66 藝術本體創(chuàng)造與情感的關系思考 羅自然
69 新時代藝術圖書出版的創(chuàng)新發(fā)展探析 田喃
72 新媒體時代背景下美術作品的網絡傳播與審美教育 胡清清
75 博物館與社區(qū)共創(chuàng)的教育 張紫若
80 以美術為載體的自然美育實踐研究 周冬梅
83 基于SOA架構的“混合云”社會美育系統(tǒng)研究與設計 丁劍鋒 張晶
86 從神經美學角度探討美育的多元構成 呂鑫 師一峰
89 互動裝置藝術對兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展與藝術素養(yǎng)培養(yǎng)影響研究 殷已晴 楊志勇
92 民間美術與藝術設計教育的融合路徑探索 陳艷
視覺設計
95 藝術設計助力鄉(xiāng)村建設 李琦
98 圖畫書中圖形的“多”與“少” 林聰文
園林與建筑
101 中國古典園林山水格局的形成與應用 馬春
104 海南島區(qū)域性民族民間傳統(tǒng)建筑藝術研究的思考 李錦林 狄紅霞 楊麗
108 自發(fā)性建造視角下湖北恩施楓香坡侗族風情寨生態(tài)宜居性庭院模塊化設計策略研究 鄒維江 陳繼銀
111 鄉(xiāng)村振興視角下的景觀營造模式研究 岳士俊 石景宇
動漫探索
114 新媒體技術與戲曲動畫藝術創(chuàng)新發(fā)展研究 何佳瑋
117 中國古風動漫的當代價值及角色造型設計 郭家樂
教學心得
121 立足蘇州地域文化，開展課程思政改革 裴元生
124 技能大賽引領下工藝美術專業(yè)實訓教學改革探索 王明覺
127 基于混合式教學的商業(yè)類展示設計在線開放課程設計 尹楊堅
132 過程性評價在視覺傳達專業(yè)中的深度推進研究 康鑫
135 公共藝術課程教學與藝術實踐體系創(chuàng)新研究 呂江
138 動畫專業(yè)課程群中多元聯(lián)動課程的實踐探索 王昌文 唐雪蓮 陳秋漪
141 網絡云時代下環(huán)境設計創(chuàng)新能力的探究 楊國杰
144 戲劇影視美術設計（舞臺美術）專業(yè)教學改革研究 魏德君
147 基于非遺視角的高校人才培養(yǎng)模式改革研究 王丹丹
150 扎染藝術融入高校學前教育專業(yè)美術課程的研究 馬紫君
153 指向美術學科大觀念的中學教學設計路徑 陳唯一
159 工筆畫在中學美術教學中的實踐研究 應一平 鄭渼超
162 民族服飾文化的初中美術課程開發(fā)研究 夏君捷
165 基于區(qū)域A-STEM理念初中科幻藝術校本課程的開發(fā)策略 孫艷麗
168 傳統(tǒng)美術資源的現(xiàn)代創(chuàng)意在中小學特色校園文化建設中的應用 宮麗慧
171 少兒中國畫的教學改革芻議 齊駙
174 智慧環(huán)境下以核心素養(yǎng)為導向的融合創(chuàng)新教學范式 李蘋
177 項目化學習視域下小學美術作業(yè)的設計原則與智慧實踐 金波
180 幼兒園服飾美勞課程開發(fā)的實踐與思考 李晶
藝術菁英
183 李學帥作品
184 任巴圖作品
185 袁子棋 王天顧 吳宇萍作品
186 胡智欣 倪本乙 曹譯文作品
187 劉廣涵作品
188 榮翊貝作品
封面：泛舟圖（局部）/陳洪綬
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：大沉香/黃鳴